SEP consultará a maestros sobre uso de dispositivos electrónicos en escuelas

Ciudad de México. Rumbo al próximo ciclo escolar, la Secretaría de Educación Pública (SEP) consultará a todos los maestros y maestras del país sobre sus puntos de vista respecto al uso de dispositivos electrónicos en las escuelas.

Al acudir a la conferencia de prensa matutina en Palacio Nacional encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, el titular de la SEP, Mario Delgado, detalló que será el próximo 24 y 25 de agosto, durante la semana del consejo técnico intensivo, una semana antes del inicio de clases, cuando se recabará la opinión de los docentes. Participarán más de un millón de profesores de más de 200 mil escuelas de educación.

“El siguiente paso que vamos a dar, además de seguir con estos temas en la “mañanera”, es que en los consejos técnicos de las escuelas se debata sobre el uso, particularmente de teléfonos celulares en las escuelas. Para ir primero sobre este tema, ya 16 estados de la República ya lo tienen regulado y el objetivo es poderlo regular en todo el país. Pero vamos a preguntarle primero a las maestras, a los maestros, cuál es su opinión y también de ellos, evidentemente tienen mucho contacto con padres y madres de familia”, indicó la presidenta Sheinbaum Pardo.

Debate

Apuntó que tras ello, continuará el debate sobre “cómo evitar el uso excesivo, cómo evitar que contenidos que no son solicitados por las niñas y los niños, los adolescentes, les lleguen, como incluso abusos sexuales o temas que no tienen que ver con la niñez, o contacto de personas mayores con niñas y niños”.

Subrayó que “No es solamente un asunto de que el gobierno, ni siquiera es un asunto de que el gobierno diga, ‘vamos a hacer esto’, sino lo que queremos es que madres y padres de familia conozcan estos temas que sean sensibles a lo que está ocurriendo con las redes sociales, qué es lo que está pasando en otros países para la protección de las niñas y de los niños, y generar un esquema que nos permita que el acceso a las redes sociales, a las plataformas, sea seguro para que no tenga estos problemas que están generando problemas psicológicos de angustia, de depresión en las niñas y en los niños, y que al mismo tiempo no tengan acceso a otros temas que pudieran incluso convertirse en delitos”. 


Recordó que desde el diseño de los algoritmos se promueve la aducción, y al igual que la construcción de edificios tiene una regulación, propuso que también se regule las plataformas para el uso de menores, y que se conozca el impacto que tiene el uso excesivo.

Insistió que “no queremos que venga desde el gobierno, sino queremos que todos los partidos políticos lo discutan, que la sociedad lo discuta y que juntos definamos la protección para las niñas y los niños y los adolescentes de nuestro país, incluso con los propios adolescentes”.

Consultada sobre si se pedirá a las empresas propietarias de las plataformas de redes sociales que modifiquen sus productos, aclaró que “más que nosotros -porque después van a decir, ‘ya están censurando las redes’ y no-, que se discute entre todos”.

Reconoció que es “problemático” las propuestas de quienes piden que los adolescentes no tengan acceso a redes sociales, ya que no se puede verificar que no ingresen a estas plataformas.