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Aprueban reformas para prohibir discriminación por situación migratoria en BC

Por: Redacción La Jornada

Tijuana 13 de diciembre.- El Pleno del Congreso de Baja California aprobó reformas constitucionales para prohibir toda clase de discriminación basada en la condición o situación migratoria y garantizar el acceso pleno a la educación para niñas, niños y adolescentes migrantes, con 20 votos a favor, cero en contra y cero abstenciones.

El Dictamen número 67 de la Comisión de Gobernación reforma los párrafos 3 y 15 del Apartado A del artículo 7 de la Constitución Política de Baja California, a partir de las iniciativas de las diputadas Alejandrina Corral Quintero y Daylín García Ruvalcaba.

La primera parte de la reforma deriva de la iniciativa presentada por la diputada Corral, del PAN, cuyo propósito es establecer la prohibición de toda clase de discriminación originada por la condición o situación migratoria de las personas.

En su exposición de motivos, la legisladora señaló que México, por su frontera con Estados Unidos, está propenso a recibir muchas personas migrantes, y que Baja California es uno de los principales receptores de estos flujos.

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Indicó la evidente vulnerabilidad que enfrentan las personas migrantes, especialmente ante autoridades, y subrayó que toda acción que refuerce su protección es beneficiosa para el cumplimiento de tratados internacionales y la defensa de los derechos humanos.

Garantía de acceso a la educación

La segunda modificación corresponde a la iniciativa de la diputada Daylín García, de Movimiento Ciudadano, destinada a garantizar el acceso pleno a la educación para niñas, niños y adolescentes migrantes sin discriminación alguna por su situación migratoria.

La legisladora agregó que la educación es un derecho humano fundamental que debe protegerse de forma especial para asegurar que las próximas generaciones cuenten con herramientas para ser competitivas.

Refirió que, por ser una frontera tan transitada, Baja California recibe grandes flujos de personas migrantes en tránsito, entre quienes se encuentra una importante cantidad de niñas, niños y adolescentes, quienes por su condición migratoria son propensos a ser excluidos del sistema educativo.

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