Acusan de maltrato a docente de preescolar y exigen cambio
Tijuana, 16 de abril. Con pancartas y consignas como “No es normal que un niño se muerda las uñas por ansiedad después de clases” y “Proteja a los niños, no a la maestra”, madres de estudiantes del turno vespertino del preescolar Laura Elena Arce Cavazos se manifestaron este jueves para exigir el cambio de profesora en uno de los grupos.
Las inconformes señalaron que han detectado cambios de conducta en sus hijos, principalmente relacionados con ansiedad tras salir de clases. De acuerdo con testimonios de los menores, la docente los regaña de manera constante, los obliga a dormir, les retira el recreo como castigo, no juega con ellos y envía mensajes a las familias en las que sugiere que los menores son autistas.
Las madres explicaron que la directora canalizó los reportes ante las autoridades educativas, lo que consiguió la visita de una inspectora, quien les dijo que el cambio de maestra sólo se podría hacer hasta agosto, situación con la que no están de acuerdo, pues los niños ya no quieren ir a la escuela y algunos ya necesitan atención psicológica por el maltrato.
Al lugar acudió Juanita Sánchez, jefa de nivel preescolar, quien informó que ya se tenía programada una reunión con las familias para el viernes, sin embargo, la manifestación adelantó el diálogo. Precisó que, a pesar de que varios niños no van a la escuela desde el 23 de marzo, la maestra deberá continuar asistiendo a clases, aunque podría implementarse acompañamiento dentro del aula mientras se revisa el caso.
También se indicó que los procesos administrativos ante la Secretaría de Educación y el sindicato requieren tiempo, por lo que se pidió paciencia a las familias inconformes.
Pese a ello, las manifestantes colocaron candados en las entradas y anunciaron que mantendrán cerrado el plantel hasta obtener una respuesta favorable. Añadieron que cuentan con el respaldo de padres del turno matutino, quienes se han sumado a la exigencia de atención por parte de la Secretaría de Educación estatal.
Durante la protesta, la madre de un menor con autismo denunció irregularidades en la atención brindada a su hijo. Señaló que, pese a haber entregado diagnósticos, recomendaciones y una bitácora detallada para su seguimiento, dicho documento fue extraviado.
Indicó que posteriormente se presentó una nueva bitácora con inconsistencias, errores y datos que no corresponden a la realidad, en la que incluso se afirmaba que su hijo no trabajaba en clase, lo cual, aseguró, puede ser desmentido con evidencias.
Denunció que el menor enfrenta aislamiento dentro del aula, lo que calificó como una forma de exclusión. “Esto no es educación, es abandono”, declaró. .
La madre de otro menor con autismo relató que lo dejó de llevar debido a que el primer día de clases lo encontró hambriento porque no le fue dado su lonche. A pesar de que la dirección prometió estar más al pendiente del niño, el segundo día lo halló con su ropa sucia, pues usaba pañal y no le fue cambiado.
